نمونه سوالات روانشناسی افراد با نیازهای خاص
کلمه روانشناسی از کلمه یونانی psyche به معنای روح یا روح گرفته شده است . قسمت آخر کلمه “روانشناسی” از -λογία -logia “” “” [8] ( ) [9] «» [10]
“” [11] “” “” [12] “” [13] [12] [14]
: [15] ()، [16] [17] [18][19]
ً (-)، (-) (-) [20]
-[21] [22]
(-) “() (-) [23][23] [24] “” [25]
() [26] ” ” [26] [27] : -[28] [24] “” [24] [29] [24]
[30] (). متفاوت است.
روانشناسان در آلمان، دانمارک، اتریش، انگلستان و ایالات متحده به زودی به دنبال وونت در راه اندازی آزمایشگاه ها رفتند. [31] جی. استنلی هال ، آمریکایی که با ووندت مطالعه کرد، یک آزمایشگاه روانشناسی تأسیس کرد که در سطح بین المللی تأثیرگذار شد. این آزمایشگاه در دانشگاه جان هاپکینز قرار داشت . هال به نوبه خود یوجیرو موتورا را که روانشناسی تجربی را با نمونه سوالات روانشناسی افراد با نیازهای خاص بر روان فیزیک به دانشگاه امپراتوری توکیو آورد، آموزش داد . [32] دستیار وونت، هوگو مونستربرگ ، روانشناسی را در هاروارد به دانشجویانی مانند نارندرا نات سن گوپتا تدریس کرد – که در سال 1905 یک بخش روانشناسی و آزمایشگاه را در دانشگاه کلکته تأسیس کرد.. [21] شاگردان وونت، والتر دیل اسکات ، لایتنر ویتمر ، و جیمز مک کین کتل بر روی توسعه آزمونهای توانایی ذهنی کار کردند. کتل، که نزد فرانسیس گالتون ، اصلاحشناس نیز مطالعه کرد، شرکت روانشناسی را تأسیس کرد . ویتمر بر روی تست ذهنی کودکان تمرکز کرد. اسکات، در مورد انتخاب کارمند. [27] : 60
یکی دیگر از دانشجویان وونت، ادوارد تیچنر ” ” ً [33] « » ” ” [33] [11] [27] : -[27] : -[34] ”؟” [35] -” ” [36]
(” ” ” “) [37] [38] [39] [37] [40] [41] [42] [43]
-“” [44] [45] () [46] “” [47] [48]
ً [24] [49]”” “” [روشن، هدایت روح]، آلمانی ادغام کنند. [50] هارالد شولتز-هنکروانشناسی را با نظریهی زیستشناسی و ریشههای نژادی نازیها ادغام کرد و روانکاوی را به عنوان مطالعهای در مورد افراد ضعیف و بد شکل نقد کرد. [51] یوهانس هاینریش شولتز ، روانشناس آلمانی که به دلیل توسعه تکنیک آموزش اتوژنیک شناخته شده بود، به طور برجسته از عقیم سازی و اتانازی مردانی که از نظر ژنتیکی نامطلوب تلقی می [52]
[53]
«» [35] [54] : -[55][35] استالینیستی تلفات سنگینی را به همراه داشت و جو ترس را در این حرفه، مانند جاهای دیگر جامعه شوروی، القا کرد. [54] : 22 پس از جنگ جهانی دوم، روانشناسان یهودی گذشته و حال، از جمله لو ویگوتسکی ، AR Luria ، و آرون زالکیند محکوم شدند. ایوان پاولوف (پس از مرگ) و خود استالین به عنوان قهرمانان روانشناسی شوروی تجلیل شدند. [54] : 25-6، 48-9 دانشگاهیان شوروی درجه ای از آزادسازی را در طول گرم شدن خروشچف تجربه کردند.. مباحث سایبرنتیک، زبان شناسی و ژنتیک دوباره قابل قبول شد. رشته جدید روانشناسی مهندسی پدید آمد. این رشته شامل مطالعه جنبه های ذهنی مشاغل پیچیده (مانند خلبانی و فضانوردی) بود. مطالعات میان رشته ای رایج شد و دانشمندانی مانند گئورگی شچدروویتسکی رویکردهای نظریه سیستمی را برای رفتار انسان توسعه دادند. [54] : 27-33
روانشناسی چینی قرن بیستم در ابتدا خود را از روانشناسی ایالات متحده الگوبرداری کرد، با ترجمههایی از نویسندگان آمریکایی مانند ویلیام جیمز، تأسیس دپارتمانها و مجلات روانشناسی دانشگاه، و تأسیس گروههایی از جمله انجمن چینی تستهای روانشناختی (1930) و انجمن روانشناسی چین . (1937). روانشناسان چینی تشویق شدند تا بر آموزش و یادگیری زبان تمرکز کنند. روانشناسان چینی به این ایده کشیده شدند که ‘-‘[56] : –«» «» ( : —).) «» ( : ) ”” [56] : -[56] : -: [31] [57] [57][57]
() () [31] [58] ً -[21] [58] [31] [57]
[57] [57] [33] – [57]
[57]
ً «» [59] [60]
(). «» -[31] از آن اجتناب شد. [32]
روانشناسی به عنوان یک رشته، مدتهاست که در پی دفع اتهاماتی است که علم “نرم” است. نقد فیلسوف علم توماس کوهن در سال 1962 نشان میدهد که روانشناسی به طور کلی در وضعیتی نمونه سوالات روانشناسی افراد با نیازهای خاص پارادایم قرار دارد، بدون توافق بر سر نوع نظریه فراگیر موجود در علوم بالغی مانند شیمی و فیزیک. [61] از آنجایی که برخی از حوزههای روانشناسی به روشهای پژوهشی مانند نظرسنجی و پرسشنامه متکی هستند، منتقدان اظهار داشتند که روانشناسی یک علم عینی نیست. شکاکان پیشنهاد کردهاند که شخصیت، تفکر ً [62][63] [64]
”” [65] : -() [37] [65] :